OpenClassrooms recherche un Ingénieur responsable pédagogique en contrat d’apprentissage pour un de nos partenaires dans le secteur de l'informatique, pour préparer une de ses formations diplômantes reconnues par l’État. ...
Pôle Formation de l'UIMM Franche-Comté.Permettre aux entreprises industrielles de disposer des compétences dont elles ont besoin afin de mettre en œuvre leur stratégie et d’améliorer leur compétitivité.Créée à l’initiative des entreprises en 1954 et réparties sur 6 sites, le .Rattaché au Coordinateu...
Notre organisme cherche de nouveaux membres pour compléter son équipe de formateurs :. ...
Rejoignez BPCE en tant qu'Assistant(e) chef de projet en ingénierie pédagogique pour une alternance à partir de Septembre 2024 !. ...
Recherchez et proposez des solutions de formation individuelles pour répondre aux besoins de montée en compétences exprimés par les managers, les collaborateurs et les responsables RH ;. Rejoignez une entreprise au cœur des activités du Groupe BPCE, de ses évolutions et de son développement. Rejoign...
Qu'est-ce que le métier de formateur à l'AFPA ?. ...
Assurer lintégration et la formation des nouveaux collaborateurs sur différents sites (secteur national).Accompagner les collaborateurs sur la prise en main des matériels et équipements.Auditer les collaborateurs et mettre en place les actions correctives.Permis C et EC en cours de validité + FCO.Bo...
Formation : gestion de plan de formation, développement de notre école interne de formation ainsi que de notre plateforme de e-learning, suivi des entretiens individuels et professionnels, participation au plan de développement des compétences de l'usine. Evènementiel : organisation des évènements d...
Notre équipe relève les défis au quotidien du déploiement des formations et des événements au sein de la nouvelle l'Université CDC dont l'ambition est de faire de la formation l'un des centres d'investissement de la DRH. Au sein de l'université CDC, le pôle Appui est l'organisateur des formations co...
Dans le cadre de la refonte du centre, programmée sur la période 2, il participe à l'ingénierie de formation, et contribue notamment : Au diagnostic de fonctionnement actuel du centre ; Au recueil et à l'analyse de l'évolution des besoins en formation pour la façade maritime Atlantique ; À la prise ...
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